Научно-педагогическая конференция педагогических работников «Современный урок (занятие): компетентностный подход»

Дата: 23 ноября 2017 в 21:07, Обновлено 28 ноября 2017 в 13:31

Автор: Захаревская Т. В.

560 просмотров

23 ноября 2017 года в нашем учреждении образования прошла научно-педагогическая конференция педагогических работников «Современный урок (занятие): компетентностный подход».

Цель Конференции – на основе компетентностного подхода обосновать содержательные и организационно-методические аспекты совершенствования деятельности учреждения образования. Задачи Конференции: содействовать профессиональному саморазвитию и самореализации педагогов; обсудить вопросы совершенствования деятельности учреждения образования на основе компетентностного подхода; выявить лучший опыт работы по реализации компетентностного подхода в образовательном процессе, методической работе; стимулировать деятельность педагогов, направленную на использование в образовательном процессе современных педагогических технологий и приёмов обучения в реализации компетентностного подхода. На конференции выступили следующие участники: Гурбан И.В., Виршало А.С., Захаревская Т.В., Гакуть О.Е., Логинова Г.Ч., Курец О.М., Кириченко Л.А. На Конференцииобсужались вопросы по следующим направлениям: Методическое обеспечение реализации компетентностного подхода в учреждениях образования. Особенности использования традиционных форм организации учебно-познавательной деятельности в рамках компетентностного подхода. Компетентностно-ориентированный подход к отбору содержания образования. Современные технологии как средство формирования и развития компетенций участников образовательного процесса. Формы организации учебно-познавательной деятельности и методы обучения, способствующие формированию ключевых и предметных компетенций. Педагогическая поддержка как одно из условий успешности реализации компетентностного подхода в образовании. Воспитательные возможности современного урока (занятия) в формировании ключевых компетенций обучающихся. Компетентностный подход и оценка компетенций обучающихся. Диагностический инструментарий для проверки уровней освоения компетенции. Компетентностно-ориентированные задания. Благодарим всех педагогов, предоставивших материалы научно-практического характера.